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Das Seminar „Erfolgreich erziehen“ richtet sich an Eltern, aber
auch an Lehrer und alle pädagogisch tätigen Personen, die mit
Kindern arbeiten.
Dieses Seminar "Erfolgreich erziehen“ vermittelt Ihnen Strategien, die
Sie aus dem Dilemma der Lern- und Leistungsstörungen
herausführen.
Jedes Kind, das die Hausaufgaben nur
widerwillig erledigt, hat eine Lern- und Leistungsstörung.
Es werden neue Strategien vermittelt, die
die Lernzeiten erheblich verkürzen.
Typische
Lernsituation: „Während des Lernens fühlt sich Katjas Mutter
häufig unter Druck. Sie lässt ihrer Tochter zu wenig Zeit zum
Nachdenken und wenn Katja die Lösungen nicht gleich findet, wird
die Mutter noch ungeduldiger: ihre genervte Miene, angespannte
Stimme und schnelle Sprache setzen Katja noch stärker unter
Druck. Bis vor einigen Wochen hatte Katja sich noch bemüht, mit
vermehrter Anstrengung und langsamem Herangehen die Lösung zu
finden. Mittlerweile hat sie innerlich aufgegeben, weint häufig
oder beginnt mit ihrer Mutter zu streiten“.
Zigtausend Familien kennen diese Situation und suchen nach Wegen
aus dem täglichen Lernfrust.
Im Seminar werden Wege aufgezeigt, wie beim Lernen die
Lerngesetze (wie unser Gehirn lernt) berücksichtigt werden
können und wie somit effektiv gelernt werden kann.
Die emotionale Beziehung ist eine wichtige Voraussetzung beim
Lernen. Damit ist aber nicht der besonders
„warmherzige“ Erwachsene gemeint, sondern der Bezugspartner, der
klare Beziehungssignale an sein Kind sendet.
Das Beispiel von oben belegt, wie negativ konditionierte
Beziehungsabläufe zu Lernstörungen führen können. In den meisten
Fällen ist der Bezugsperson gar nicht bewusst, welche Signale
beim Kind ankommen.
Genau diesen Signalen kommt höchste Bedeutung in Lernsituationen
zu: Sie bestimmen zu 98 Prozent die gesamte Kommunikation beim
Lernen.
Ausführlich werden deshalb im Seminar typische Lernsituationen –
unterstützt durch anschauliche Rollenspiele und Videoaufnahmen -
dargestellt und analysiert.
Die Teilnehmer erfahren konkret, wie sich Lernstärke,
Anstrengungsbereitschaft, innere Freiheit und Selbstsicherheit
aufbauen und fördern lassen.
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